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類型：愛(ài)情劇 地區(qū)：臺(tái)灣 年份：1995

簡(jiǎn)介：無(wú)論如何都要努力抗?fàn)?，?duì)付孔穎達(dá)這種老家伙，就要狠，立場(chǎng)堅(jiān)定，寸步不移，然后用大量的事實(shí)擊敗他，對(duì)于他而言，刀劍有如狗屁，言語(yǔ)才是利器，能夠說(shuō)的他啞口無(wú)言的話更是必殺器，孔穎達(dá)好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，身子搖搖晃晃的仿佛要倒下，蘇寧急忙上前扶住了老家伙，上一回把他說(shuō)的一天不吃飯，就讓多少言官?gòu)椲雷约翰恢雷鹬乩险?，現(xiàn)在要是出了什么事兒，反而是得不償失，對(duì)于李承乾沒(méi)有任何好處，對(duì)于自己也沒(méi)有任何好處，剛才那些事情，都是你安排好的吧？孔穎達(dá)的聲音響了起來(lái)，蘇寧一邊把他扶到座椅上，一邊說(shuō)道：是的，學(xué)生以為，這樣一來(lái)，更能說(shuō)服孔師不要對(duì)承乾那樣的苛責(zé)，孔師來(lái)之前幾日學(xué)生與承乾私下交談了一些事情，感到承乾心中的不滿，任何大的錯(cuò)誤，都是小的錯(cuò)誤醞釀而成的，學(xué)生預(yù)感到危險(xiǎn)，不想讓這種事情真的發(fā)生，孔穎達(dá)深深嘆了一口氣，嘆道：你說(shuō)的有道理啊，有道理啊，太子也是人，也會(huì)犯錯(cuò)，也有自己的感情，老夫之所以那么做，就是因?yàn)閾?dān)心太子會(huì)走上彎路，沒(méi)有一個(gè)老師希望自己的學(xué)生會(huì)走上彎路，也沒(méi)有一個(gè)臣子會(huì)希望皇帝成為昏君暴君，老夫被陛下委以教導(dǎo)太子之重任，從領(lǐng)命的那一天起，就不敢有絲毫懈怠，可是，卻被你說(shuō)成這樣，老夫這才驚覺(jué)的確有些不妥，但，唉……孔穎達(dá)沒(méi)有發(fā)怒，沒(méi)有因?yàn)樘K寧的話語(yǔ)對(duì)他不尊重而感到怒氣勃發(fā)，反而是輕聲細(xì)語(yǔ)，仿佛一下子老了好幾歲，蘇寧說(shuō)道：孔師之言也有些不妥，孔師的做法本來(lái)無(wú)可厚非，這是對(duì)的，孔師對(duì)太子充滿責(zé)任心，這也是難能可貴，但是，孔師最大的錯(cuò)誤，就是把太子當(dāng)做圣人，不希望太子犯一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤，而在太子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，又不能心平氣和的讓太子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并且改正，而是以嚴(yán)厲的措辭對(duì)待太子，沒(méi)有任何一個(gè)人喜歡被別人責(zé)罵，陛下寬容大度，饒是如此不還是對(duì)魏侍中的頂撞惱怒不已，喊著要?dú)⒘宋菏讨袉?？太子漸漸長(zhǎng)大，更是如此，從小被責(zé)罵到大，誰(shuí)能承受得了？孔師為何不能拿對(duì)待學(xué)生的態(tài)度去對(duì)待太子呢？太子就真的那樣的不同凡響，若是孔師這樣認(rèn)為的話，那么學(xué)生可要告訴孔師，太子恰恰希望被孔師像對(duì)待學(xué)生一樣對(duì)待，少些責(zé)罵，多些寬容，對(duì)于誰(shuí)都有好處