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類(lèi)型：競(jìng)技片 地區(qū)：δ? 年份：2010

簡(jiǎn)介：可現(xiàn)在要他規(guī)規(guī)矩矩的看那些連作者本人都不知道有這么多問(wèn)題的閱讀題，他自己怎么可能寫(xiě)得明白，顧峪昔見(jiàn)兒子撲了過(guò)來(lái),連忙摁住他還打著吊瓶的手,看見(jiàn)管子回血：坐好,針還沒(méi)打完，駱頌燃眉眼耷拉而下，現(xiàn)在他一想到要被盯著天天學(xué)習(xí)就覺(jué)得渾身不自在：不要強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)，顧峪昔自然知道兒子從小到大的學(xué)習(xí)成績(jī)，要不是在這所學(xué)校可以直升，在外邊的公立學(xué)校估計(jì)這家伙門(mén)都進(jìn)不去：爸爸不是在強(qiáng)迫你學(xué)習(xí)，而是希望你能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)，你學(xué)習(xí)不是為了爸爸，而是為了你自己，我覺(jué)得我對(duì)我自己挺負(fù)責(zé)的，學(xué)習(xí)就是最困擾我的事情，課本上那些東西真的很無(wú)聊，所以我不理解，為什么我非得要這樣循規(guī)蹈矩的坐著，為什么我非得要寫(xiě)出解題過(guò)程才能拿分，我能寫(xiě)出答案不都一樣嗎？我不喜歡這樣。